Szanowni Rodzice i Opiekunowie!
niestety ze względu na brak możliwość nauki stacjonarnej w szkole, w związku z ustaleniami rządu irlandzkiego i wprowadzeniem Fazy 3, już w najbliższą sobotę rozpoczynamy zajęcia on-line.
Przez kolejne trzy tygodnie zapraszamy naszych uczniów na godzinne lekcje z nauczycielami przy wykorzystaniu platformy ZOOM, jako narzędzia komunikacji. Prowadzenie zajęć on-line stanowi jedyny dostępny nam sposób na kontynuowanie pracy szkoły i utrzymanie ciągłości procesu kształcenia naszych uczniów. Link do lekcji z nauczycielem zostanie przesłany na Państwa numer telefonu SMS-em w piątek. Aktywowanie linku będzie równoznaczne z akceptacją przepisów RODO w tym zakresie. Decyzją Rady Pedagogicznej zajęcia będą stanowiły substytut naszych lekcji w szkole, co wiąże się z uwzględnieniem ich w kalendarzu płatności. Uczniowie moją możliwość wyboru uczestnictwa w lekcji w trybie audio i video lub tylko audio zgodnie z Państwa preferencjami.
Oprócz spotkań na ZOOM-ie nasi nauczyciele będą monitorować postępy swoich uczniów w sposób, z którego korzystaliśmy od marca. Na stronie internetowej szkoły w zakładkach dla poszczególnych klas będą znajdować się zadania domowe. Zrobione zadania domowe (skany, zdjęcia) należy przesłać na adres mailowy bezpośrednio do nauczyciela, który odeśle poprawioną pracę na wskazany adres mailowy.
Liczymy na Państwa zrozumienie i wsparcie.
Z wyrazami szacunku i nadzieją na lepsze…
Grono Pedagogiczne Polskiej Szkoły Równe Szanse w Carlow
Nasz telefon i maile pozostawiamy do Państwa dyspozycji nie tylko w sprawach dydaktycznych!
Maile:
Sekretariat: rowne.szanse@o2.pl sekretariat@rowneszanse.info
Elżbieta Jurek : ela@rowneszanse.info
Grzegorz Pisała: grzegorz@rowneszanse.info
Iwona Jaworska-Wróblewska: iwona@rowneszanse.info
Beata Flis: beata@rowneszanse.info
Paulina Wilk-Czarnacka: paulina@rowneszanse.info
Jolanta Górnicka: jola@rowneszanse.info
Barbara Tyszko: basia@rowneszanse.info
Telefon: 089 41 91 089
* W miarę potrzeby Polska Szkoła Równe Szanse w Carlow zastrzega sobie prawo do modyfikowania planowanych działań, uwzględniając skuteczność dostępnych narzędzi komunikacyjnych w procesie edukacji.