Witam Was moi mili po raz kolejny. Po raz kolejny życzę zdrowia. To już nawyk, ale sami widzicie, że zdrowie jest faktycznie  najważniejsze.

Niesamowite jak fajnie dajecie sobie radę, jak staracie się i nie poddajecie. Widać, że Wam zależy i że polska szkola nie jest wam obojętna,  co bardzo mnie cieszy.

„Umysł podczas nauki nigdy się nie męczy” jak mawiał Da Vinci, więc:

KLASA VII – VIII

w  tym tygodniu zadanie jest takie:

Przeczytajcie, proszę, rozdział pt. „Sejm wielki i Konstytucja 3 maja” na str. 14 w waszych podręcznikach do klasy VI.

1. Spóbuj wyjaśnić co to jest Konstytucja? Kiedy została uchwalona?
2. Wymień i zcharakteryzuj reformy, które uchwalił Sejm Wielki.
3. Opisz zmiany w ustroju Rzeczypospolitej, które wprowadziła Konstytucja 3 maja.
4. W ćwiczeniach do klasy VI ( str.12) wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3.

KLASA VI

w tym tygodniu zadanie jest takie:

Przeczytajcie, proszę, rozdział pt. „Sejm wielki i Konstytucja 3 maja” na str. 14 w waszych podręcznikach do klasy VI.

1. Spóbuj wyjaśnić co to jest Konstytucja? Kiedy została uchwalona?
2. Wymień i zcharakteryzuj reformy, które uchwalił Sejm Wielki.
3. Opisz zmiany w ustroju Rzeczypospolitej, które wprowadziła Konstytucja 3 maja.

KLASA V

w tym tygodniu zadanie jest takie:

Przeczytajcie, proszę, rozdział pt. „Sejm wielki i Konstytucja 3 maja” na str. 14 w waszych podręcznikach do klasy VI.

1. Spóbuj wyjaśnić co to jest Konstytucja? Kiedy została uchwalona?
2. Wymień i zcharakteryzuj reformy, które uchwalił Sejm Wielki.

 

KLASA IV

w tym tygodniu zadanie jest takie:

Przeczytajcie, proszę, rozdział  11 pt. “Unia Polski z Litwa ” na str. 63 w waszych podręcznikach.

1. Wyjaśnij jak doszło do zawarcia unii Polski z Litwą?
2. Dlaczego śmierć królowej wstrząsnęła Polską?

 

Gdybyście nie mogli poradzić sobie z jakimś zadaniem, nie wahajcie sie do mnie napisać, a na pewno pomogę.

Czekam na Wasze emaile z pracami do 1 maja.

Pozdrawiam,

Grzegorz Pisała